Peran Pustakawan dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pemustaka di Perpustakaan UNAND The Role of Librarians in Meeting Users’ Information Needs at the UNAND Library
Main Article Content
Abstract
This study discusses the role of librarians in meeting users’ information needs at the Andalas University Library, emphasizing the importance of librarians as intermediaries between information resources and users amid the rapid development of information technology. The aim of the study is to analyze how librarians perform this function within the context of a modern academic library. The method employed is a literature study by reviewing various written sources related to the role of librarians, information services, and the development of digital libraries in academic settings. The findings indicate that librarians no longer function solely as collection managers, but also as learning facilitators and research partners who actively support the academic activities of the university community. Strategies to improve the quality of information services are carried out through the development of digital library systems, the enhancement of librarians’ professional competencies, and the optimization of facilities and collections so that they are more responsive to users’ needs. The study concludes that digital transformation is key to creating information services that are efficient, accurate, and relevant to users’ academic needs, while also underscoring the need to strengthen librarians’ capacities to ensure the continuity of the library’s strategic role in higher education institutions.
Downloads
Citation Metrics & Similar Scopus Articles
-
Puspitasari V. (2026)Multidimensional cognitive deficit in logopenic variant primary progressive aphasia: a case reportJournal of Medical Case Reports, 20(1)
-
Maria E. (2026)Institutional readiness and resistance to AI-based accounting platforms: evidence from Indonesian local governmentsTransforming Government People Process and Policy, 20(2), 248-266
-
Sine J.G.L. (2026)Sociodemographic Factors and Fathers' Role in Stunting Incidence in South Central Timor RegencyAmerta Nutrition, 10(1SP), 9-17
Article Details

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
References
Aprialdi, F., Pitri, E. N., Sihombing, M. H., Siregar, U. A., & Purwaningtyas, F. (2023). Perilaku Pencarian Informasi Pemustaka Berdasarkan Metode Penelusuran Informasi Khulthau. Da’watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting, 3(2), 863–878. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v3i2.2863
A’yunin, N. A. Q. (2018). Promosi Perpustakaan Pusat Studi Sosial Asia Tenggara Universitas Gadjah Mada Yogyakarta melalui Media Sosial. Libria, 10(1), 48–63. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/libria/article/view/3381
Azzahra, N., Lusiana, E., & Perdana, F. (2024). Penerapan Literasi Informasi oleh Pustakawan di Perpustakaan Sekolah. Journal of Library Education, 2(10).
Dahlia, N. (2021). Studi tentang Proses Pengembangan Koleksi pada Perpustakaan STITMA Yogyakarta. Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan, 10(1), 14–16.
Daulay, N. S., & Rohayanti, S. (2021). Kebijakan Pengembangan Koleksi Perpustakaan Nasional Korea. Bibliotech: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 6(1), 17–32. https://doi.org/10.33476/bibliotech.v6i1.2153
Fa’atin, S. (2017). Meningkatkan Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Membentuk Integritas Mahasiswa Menuju Kampus Berperadaban. Libraria, 5(2), 306–320.
Habib, H. (2018). Urgensi Peran Perpustakaan dalam Mendukung Proses Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Indonesian Journal of Academic Librarianship, 1(3), 1–12.
Hardiningtyas, T. (2008). Mengerti Perpustakaan (Perpustakaan Perguruan Tinggi). Perpustakaan Universitas Sebelas Maret.
Hartono, A. (2017). Strategi Pengembangan Perpustakaan Digital di Perguruan Tinggi Islam. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 2(1).
Harun Al Rosid, M., & Alvina, R. (2022). Strategi Kepala Perpustakaan dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan melalui Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Digital. Jurnal Tarbiyatuna, 3(1), 84–96.
Hidayat, A. (2016). Rekonstruksi Peran Pustakawan di Era Globalisasi. Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 4(2).
Hidayat, S. (1986). Manajemen Strategis dan Efektivitas Organisasi. Rajawali Press.
Husna, J. (2019). Peran Pustakawan Sebagai Kreator Konten Digital. Publis Journal of Library and Information Science, 3(2).
Imran, B. (2012). Mengenal Lebih Dekat Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jurnal Iqra’, 6(1), 103–111.
Irfan, A., & Fitriasi, S. (2018). Peranan Perpustakaan dalam Dunia Pendidikan. Al Maktabah, 3(2), 61–67.
Ishak. (2006). Kebutuhan Informasi Mahasiswa Program Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) FK-UI dalam Pemenuhan Tugas Journal Reading. Pustaha: Journal Studi Perpustakaan dan Informasi, 2(2), 90–97.
Juairiah, J. (2020). Analisis Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Pustaka Karya: Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 8(1), 46.
Kurniawan, T. (2015). Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Mengembangkan Repositori Institusi. Universitas Padjadjaran Press.
Lasa, H. S. (2007). Kamus Istilah Perpustakaan. Pinus Book Publisher.
Mulyanto, J. (2009). Sistem Informasi: Konsep dan Aplikasi. Andi Offset.
Nasihudin, M. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan. Universitas Terbuka.
Nilzamni. (2001). Sistem Pembinaan Perpustakaan Perguruan Tinggi dan Permasalahannya. Al-Maktabah, 3(1), 57–65.
Nugraha, F., Permanasari, A., & Pursitasari, I. D. (2021). Disparitas Literasi Lingkungan Siswa Sekolah Dasar di Kota Bogor. JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA), 5(1), 15–35.
Nurjannah, N. (2020). Peran Pustakawan dalam Implementasi Konsep Perpustakaan Digital. Jurnal Ilmu Informasi, 2(1).
Pawit, M. Y. (2009). Ilmu Informasi, Komunikasi dan Kepustakaan. Bumi Aksara.
Purwono. (2009). Pemaknaan Buku Bagi Masyarakat Pembelajar. Sagung Seto.
Rahmi, L. (2020). Kebijakan Pengembangan Koleksi di Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa (STPMD) Yogyakarta. Jurnal Perpustakaan, 11(2).
Rizky, J. W. S. (2013). Optimalisasi Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Melalui Peran Pustakawan. Al-Kuttab, 1(2), 107–115.
Sajida, H. P. (2024). Transformation of UNP library in achieving Padang State University to become a world class university. Journal of Library Transformation, 2(3), 11–16.
Sarasawitri, N. A., & Hanum, A. N. L. (2019). Peran Pustakawan Sebagai Edukator dalam Layanan Penelusuran Informasi di Perpustakaan Universitas Tanjungpura. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 8(10).
Setyorini, L. (2023). Tantangan Etika Pustakawan di Era Digital: Studi Kasus Perpustakaan Umum. Jurnal Etika Informasi, 11(2).
Siyamsih, R. (2023). Transformasi Perpustakaan Konvensional ke Era Digital: Strategi dan Implementasi. Jurnal Transformasi Digital, 19(2).
Sudarsana, I. (2010). Metode Pengelolaan Fasilitas dan Layanan Perpustakaan. Universitas Airlangga Press.
Sulistyo-Basuki. (2004). Pengantar Dokumentasi. Rekayasa Sains.
Sutarno, N. S. (2005). Tanggung Jawab Perpustakaan. Pantai Rei.
Wahyuni, M. (2015). Peran Pustakawan Sebagai Penyedia Informasi. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Informasi, 9(2).
Warsita, D. B. (2013). Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Teknodik, 199–213. https://doi.org/10.32550/teknodik.v0i0.21
Wulandari, A. (2025). Peran Pustakawan dalam Mengatasi Tantangan Era Digital. Publis Journal of Library and Information Science, 7(2).
Wulandari, D. (2011). Mengembangkan Perpustakaan Sejalan dengan Kebutuhan Net Generation. Visi Pustaka, 13(2), 17–21.
Zulfitri, Z. (2021). Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang. Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UIN IB Padang.






















