Pelatihan Pembuatan Media Presentasi PowerPoint bagi Siswa Kelas IX MTs Muslimat NU Palangka Raya sebagai Bekal Kesiapan Menuju SMA/MA Training on PowerPoint Presentation Media Creation for Grade IX Students of MTs Muslimat NU Palangka Raya as Preparation for Entering Senior High School

Main Article Content

Aida Nurul Hikmah
Abdullah Abdullah
Rahimah Rahimah

Abstract

This community service initiative was driven by the importance of strengthening students' digital skills and creativity in response to the demands of technology-based learning. The objective was to enhance the digital competencies and creativity of ninth-grade students at MTs Muslimat NU Palangka Raya through a training program on creating presentation media using Microsoft PowerPoint. The method employed was Participatory Action Research (PAR), involving students actively throughout all stages of the activity, from planning and implementation to evaluation. The training was conducted in four main phases: introduction to slide identity, typing and text formatting, inserting images or photos, and creating slide transitions and animations. Evaluation results showed a significant improvement in students’ understanding and skills in operating PowerPoint, particularly in visual design, use of animation features, and constructing communicative slides. Beyond technical skills, the training also fostered affective development, including increased self-confidence, creative thinking abilities, and collaborative skills. The conclusion of this activity affirms that the training successfully equipped students with fundamental capabilities to develop digital presentation media relevant to higher levels of education, while also supporting the advancement of technology literacy at the madrasah level.

Keywords:
Share Article:

Citation Metrics:

Scopus



Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Hikmah, A., Abdullah, A., & Rahimah, R. (2025). Pelatihan Pembuatan Media Presentasi PowerPoint bagi Siswa Kelas IX MTs Muslimat NU Palangka Raya sebagai Bekal Kesiapan Menuju SMA/MA. Al-DYAS, 4(3), 1622-1632. https://doi.org/10.58578/aldyas.v4i3.7624

References

Abdullah. (2015). Pandangan Orangtua Terhadap Pendidikan Anaknya (Studi Kasus Pada Petani Yang diduga Kurang Memperhatikan Pendidikan Anaknya di Desa Jejangkit Pasar Kecamatan Jejangkit Kabupaten Barito Kuala) [IAIN Antasari]. https://idr.uin-antasari.ac.id/30/

Abdullah. (2017a). Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya. FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 2(2), 59–82. https://jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/F/article/view/470/pdf_1

Abdullah. (2017b). Pandangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Terhadap Etika Dosen dalam Pelayanan Akademik Pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Palangka Raya. FITRAH: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(2), 309–332. https://www.researchgate.net/publication/323370198_

Arifin, J., Klithania, F., & Novaldy, S. D. (2022). Pelatihan Mengoperasikan Power Point dalam Membuat Presentasi yang Baik dan Menarik di MTs Salafiyah. Auflarung : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(4), 265–270. http://pijarpemikiran.com/index.php/Aufklarung

Azis, M., Azis, F., Abdurrahman, A., Sari, N. R., Arwadi, F., Putri, R. A., & Azzahrah, S. (2022). Pengembangan Soft Skill Guru dan Siswa Melalui Pelatihan Microsoft Office PowerPoint dan Desain Grafis. Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 36–42. https://doi.org/10.32764/abdimas_if.v3i1.2475

Depita, T. (2024). Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran Aktif (Active Learning) Untuk Meningkatkan Interaksi dan Keterlibatan Siswa. TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 55–64. https://doi.org/10.36769/tarqiyatuna.v3i1.516

Dila Rukmi Octaviana, Moh Sutomo, & Moh Sahlan. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Power Point Interaktif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 1 Sekolah Dasar. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 2(1), 146–154. https://doi.org/10.32665/jurmia.v2i1.270

Fauzi, A., Harli, E., Sonny, M., & Mayanti, R. (2022). Pelatihan Penggunaan Ms Power Point Sebagai Sarana Pembuatan Video Pembelajaran Pada Guru Mts Sirojul Athfal. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 5(3), 111–118. https://doi.org/10.36341/jpm.v5i3.2260

Maknunah, D., Intrisya, G. L., Mushallina, S., Riyanto, A. A., Andriansyah, F., Ali, M., Rozikin, M. K., Ellya, S. N., Firmansyah, V. A., Wianah, & Sadiyah, K. (2022). Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Bagi Pendidik Di Madrasah Tsanawiyah. Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 53–60. https://journal.unisnu.ac.id/khairaummah/article/view/352

Matilda Purba, O. S., Gunawan, A., & Handayani, E. T. E. (2023). Pelatihan Dasar Penggunaan Microsoft Powerpoint di MTS Asyafi’iyah 04 Jakarta. Jurnal PkM Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 96. https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v6i1.15558

Nurlisda, S. (2025). Media Pembelajaran Digital Sebagai Faktor Pendukung Kesiapan Psikologis Dalam Praktik Mengajar 1 Mahasiswa PAI. JUPERAN: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 04(02), 506–513. https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/918

Sastro, G., Rusdiana, Y., Arofah, I., Oktaviani, F., Fujia, A., Febrianty, D. R., Amir, N. P., & Halawa, I. I. (2021). Pelatihan Penggunaan Microsof Power Point dalam Meningkatkan Keterampilan Menyajikan Presentasi yang Menarik dan Interaktif. Jurnal Abdidas, 2(4), 725–729. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i4.299

Sumarni, I. (2024). Analisis Kebutuhan Media PPT Materi Akidah Akhlak Mts Hidayatul Muhajirin. Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam, 7–14. https://doi.org/10.29313/jrpai.v4i1.3234

Supriadi, A. L. holisotin. (2019). Penggunaan Media Visual dengan Program Power Point dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Kelas VIII B MTs Muslimat NU Palangkaraya. Jurnal Hadratul Madaniyah, 6(1), 94–99. https://doi.org/10.33084/JHM.V6I1.1567

Syahrul, M. (2024). Pelatihan Dasar Microsoft Office Word, Microsoft Excel, Dan Power Point Mts Da’Il Khairaat. JARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat …, 2(1), 6–10. https://mypublikasi.com/index.php/JARI/article/view/83%0Ahttps://mypublikasi.com/index.php/JARI/article/download/83/57

Wahyuni, S., Rahmadhani, E., & Mandasari, L. (2020). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Powerpoint. Jurnal Abdidas, 1(6), 597–602. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i6.131

Wulandari, E. (2022). Pemanfaatan Powerpoint Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Dalam Hybrid Learning. JUPEIS : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 26–32. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i6.131

Zulaikah, Z., Mustofa, M. I., Agustina, E., & Arif, F. (2024). Capacity Building Project : Pembuatan Presentasi Virtual Untuk Meningkatkan Literasi Digital Bagi Guru Di Yayasan Pendidikan Subulussalam. Jurnal Abdi Insani, 11(4), 2959–2966. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i4.2091


Find the perfect home for your research! If this journal isn't the right fit, don't worry—we offer a wide range of journals covering diverse fields of study. Explore our other journals to discover the ideal platform for your work and maximize its impact. Browse now and take the next step in publishing your research:

| HOME | Yasin | AlSys | Anwarul | Masaliq | Arzusin | Tsaqofah | Ahkam | AlDyas | Mikailalsys | Edumalsys | Alsystech | AJSTEA | AJECEE | AJISD | IJHESS | IJEMT | IJECS | MJMS | MJAEI | AMJSAI | AJBMBR | AJSTM | AJCMPR | AJMSPHR | KIJST | KIJEIT | KIJAHRS |