TSAQOFAH: Jurnal Penelitian Guru Indonesia says thank you to all authors from various campuses:
- Universitas Negeri Padang
- UIN Sumatera Utara Medan
- UIN Sunan Gunung Djati Bandung
- Universitas Muhammadiyah Makassar
- STAI Ki Ageng Pekalongan
- Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta
- GENTA Course
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- Universitas Tanjungpura Pontianak
- Universitas Sunan Giri Surabaya
- Universitas Andalas
- Universitas Muhammadiyah Malang
- Universitas Duta Bangsa Surakarta
Published: 2024-09-01
Articles
Studi terhadap Hadis yang Sering Disalahgunakan untuk Mendukung Aksi Terorisme
A Study on Hadiths Frequently Misused to Support Terrorism
Idris Siregar - UIN Sumatera Utara Medan, IndonesiaUday Hasyim - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
M. Yaffi Rabbani - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
3377-3385
Analisis Metodologi Penulisan Litelatur Hadis Abad 3 H
Analysis of the Methodology of Hadith Literature Writing in the 3rd Century Hijriyah
Tetep Abdulatip - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IndonesiaMuhamad Chaedar Rafiq - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Irfan Fadllurrahman - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Neni Nurlaela - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
3386-3394
Tujuan dan Urgensi Penelitian Hadis
Purpose and Urgency of Hadith Research
Muhamad Chaedar Rafiq - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IndonesiaIrfan Fadllurrahman - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Tetep Abdullatip - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Neni Nurlaela - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Neni Nurlaela - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
3395-3405
Menggali Pengalaman Penggunaan Aplikasi Canva dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa SD terhadap Mata Pelajaran IPS
Exploring the Experience of Using the Canva Application to Enhance Elementary School Students' Understanding of Social Studies
Divana Amedoma - Universitas Negeri Padang, IndonesiaNur Kholila Azmi - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Nur Azmi Alwi - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Adrias Adrias - Universitas Negeri Padang, Indonesia
3406-3414
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru
The Influence of Principal's Transformational Leadership on Teacher Performance
Endrik Sugianto - GENTA Course, Indonesia3415-3421
Wujud Implementasi Pendidikan yang Memerdekakan Peserta Didik di Indonesia
The Implementation of Liberating Education for Students in Indonesia
Jaova Layla - STAI Ki Ageng Pekalongan, Indonesia3422-3431
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Aplikasi Wordwall pada Pembelajaran PPKn di SD
Improving Students' Learning Outcomes Using the WordWall Application in Civic Education Lessons at Elementary Schools
Madani Setia Putri - Universitas Negeri Padang, IndonesiaSalsabillah Amalia Sastra - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Adrias Adrias - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Nuuru Azmi Alwi - Universitas Negeri Padang, Indonesia
3432-3438
Inovasi dalam Manajemen Kurikulum untuk Menghadapi Era Digital
Innovations in Curriculum Management to Face the Digital Era
Endrik Sugianto - GENTA Course, Indonesia3439-3446
Analisis Pembelajaran Berbasis Project Based Learning dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik
Analysis of Project-Based Learning in Enhancing Student Creativity
Slamet Budiono - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaNur Ayu Setyariza - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Intan Kusumawardani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Sri Erna Widayati - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Yekti Handayani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3447-3455
Implementasi Model KEMP dalam Meningkatkan Minat Efektifitas Pembelajaran PAI di Kelas X A SMAN 1 Sindangbarang
Implementation of the KEMP Model to Increase the Effectiveness of Learning Interest in Islamic Religious Education (PAI) in Class X A at SMAN 1 Sindangbarang
Mulyawan Safwandy Nugraha - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IndonesiaUjang Dedih - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Wandi Syahrul Mu’min - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
3456-3471
Analisis Praktik Pembelajaran Lierasi dan Numerasi di UPT SPF SD Negeri Mattoangin 1 Kota Makassar
Analysis of Literacy and Numeracy Learning Practices at UPT SPF SD Negeri Mattoangin 1 Makassar City
Andi Nurzainah Ramadhani Mustamin - Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia3472-3477
Sistem Pendidikan Agama Islam di Dunia Barat: Sebuah Tinjauan Kualitatif
Islamic Religious Education System in the Western World: A Qualitative Review
Dzul Azhar - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaMuhammad Alfan Bahij - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Ismail Hasan - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Hanif Hanani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3478-3492
Menggali Hikmah: Urgensi Memahami I’jazul Qur’an dalam Suroh Lukman Ayat 16
Uncovering Wisdom: The Urgency of Understanding the I'jaz of the Qur'an in Surah Luqman, Verse 16
Muhammad Bayu Fadhil - UIN Sumatera Utara Medan, IndonesiaRifki Muhaddar - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
Harun Alrasyid - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
3493-3504
Strategi Penerapan Nilai-Nilai Qur’ani dalam Pendidikan Akhlaq dan Adab Santri
Strategy for Implementing Qur'anic Values in the Moral and Ethical Education of Students
Joko Subando - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaMaulana Al Bana Pamungkas - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Pebri Azhari - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3505-3528
Penerapan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Metode Based Learning
Implementation of the Merdeka Curriculum in Islamic Religious Education Learning Through the Project-Based Learning Method
Hanif Hanani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaNur Ayu Setyariza - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Intan Kusumawardani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Sri Erna Widayati - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Yekti Handayani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3529-3541
Pendidikan Jiwa Perspektif Ibnul Qayyim
Spiritual Education from the Perspective of Ibnul Qayyim
Futiha Alambarra Amaan Ahmada - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaCitra Zubaidah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Siti Rohimah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3542-3555
Ta’dib (Penanaman Adab) di Pondok Pesantren
Ta'dib (Instilling Adab) in Islamic Boarding Schools
Munawar Kholil - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaAbdur Rahman - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Muhammad Isa Anshory - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3556-3574
Kesiapan Menikah dalam Perspektif Psikologi Pendidikan Agama Islam
Readiness for Marriage from the Perspective of Islamic Educational Psychology
Indiarti Muafiqoh Munzillah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaAzkiyah Azkiyah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Siti Rohimah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3575-3588
Metode Sabak, Sabki, Manzil di Ma’had ‘Aly Imam Bukhari Putri
The Sabak, Sabki, Manzil Methods at Ma'had 'Aly Imam Bukhari Putri
Indiarti Muafiqoh Munzillah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaHanif Hanani - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3589-3597
Perkembangan Sosial pada Anak Sekolah Dasar
Social Development in Elementary School Children
Eka Yulyawan Kurniawan - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaNafisa Nuarista Cendany - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Rosadah Rosadah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
3598-3614
Peran UKS dalam Meningkatkan Kesehatan Lingkungan Sekolah di SDN Cipondoh 06 Kota Tangerang
The Role of School Health Units (UKS) in Improving the School Environment Health at SDN Cipondoh 06, Tangerang City
Sabillal Irfan Mulyana Putra - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaIndah Zianira Fitri - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Devi Alfiyani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nadilla Alfiyanita - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Rima Rahmawati - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
3615-3625
Tumbuh Kembang Anak Usia SD Berdasarkan Fisik dan Mental
Growth and Development of Elementary School-Aged Children Based on Physical and Mental Aspects
Eka Yulayawan Kurniawan - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaIndriyani Indriyani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Luthfia Balqis - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
3626-3637
Konsep Pemikiran Pendidikan Islam Abdullah Nashih Ulwan dan Ahmad Hassan serta Relevansinya dengan Pendidikan Saat Ini
The Concept of Islamic Education Thought by Abdullah Nashih Ulwan and Ahmad Hassan and Its Relevance to Current Education
A. Munawar Kholil - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaAbdur Rahman - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Mulyanto Abdullah Khoir - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3638-3662
Sejarah Psikologi Pendidikan Islam dan Dasar Psikologi Pendidikan Islam
History and Foundations of Islamic Educational Psychology
Siti Rokhimah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaAde Saepudin - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Rahmat Rahadi - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3663-3670
Model Pembelajaran Inovatif pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Innovative Learning Models in Islamic Religious Education
Indiarti Muafiqoh Munzillah - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaSlamet Budiyono - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3671-3679
Komunikasi Dakwah Terapeutik Dikalangan Public Figure
Therapeutic Da'wah Communication Among Public Figures
Ahmad Muhajir - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia3680-3692
Ruang Lingkup PAI Kontemporer bagi Pembelajaran Mahasiswa PPG
Contemporary Scope of Islamic Education for PPG Students' Learning
Mahmud Darul Kurniyadi - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, IndonesiaAhmad Yasir Al Amin - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Azharnurachman Azharnurachman - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
Slamet Budiyono - Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta, Indonesia
3680-3692
Pengaruh Pembelajaran Menyenangkan terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Kelas VII SMP Negeri 3 Pontianak
The Influence of Enjoyable Learning on the Learning Outcomes of Students in Grade VII at SMP Negeri 3 Pontianak
Dedi Sulindra - Universitas Tanjungpura Pontianak, IndonesiaMunaldus Munaldus - Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia
Rustam Rustam - Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia
3693-3701
Pemahaman Tasawuf pada Psikologi Siswa dalam Perspektif Ibnu Arabi
Understanding Sufism in Student Psychology from the Perspective of Ibn Arabi
Muhammad Farih Alfaaza - Universitas Sunan Giri Surabaya, IndonesiaEli Masnawati - Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia
3693-3701
Eksistensi Tokoh Perempuan dalam Novel Mustika Zakar Celeng Karya Adia Puja: Analisis Feminisme Eksistensial
The Existence of Female Characters in the Novel Mustika Zakar Celeng by Adia Puja: An Existential Feminist Analysis
Maharani Syifa Ramadhan - Universitas Andalas, IndonesiaZurmailis Zurmailis - Universitas Andalas, Indonesia
Noni Sukmawati - Universitas Andalas, Indonesia
3702-3723
Pengaruh Media Sosial terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Fase E SMAN 1 Kecamatan Guguak Kabupaten 50 Kota
The Influence of Social Media on Student Motivation in Geography Lessons at SMAN 1 Guguak District, 50 Kota Regency
Ummi Salamah - Universitas Negeri Padang, IndonesiaDeded Chandra - Universitas Negeri Padang, Indonesia
3724-3729
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Seni dalam Mengembangkan Kreativitas Anak di TK IT Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2023/2024
Implementation of the Art Center Learning Model in Developing Children's Creativity at TK IT Nurul Ilmi for the 2023/2024 Academic Year
Silvia Zahra - UIN Sumatera Utara Medan, IndonesiaRustam Pakpahan - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
Ahmad Syukri Sitorus - UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
3730-3744
Memahami Esensi Metode Penelitian Kuantitatif
Understanding the Essence of Quantitative Research Methods
Nurul Hadi Mustofa - Universitas Muhammadiyah Malang, IndonesiaMuhtar Efendi - Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Ribut Wahyu Eriyanti - Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Antok Miftachul Huda - Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
3745-3755
Persepsi Mahasiswa dalam Pembelajaran Berbasis E-Learning pada Program Studi Pendidikan Agama Islam
Student Perceptions of E-Learning in the Islamic Education Study Program
Roudlotul Jannah - Universitas Sunan Giri Surabaya, IndonesiaEli Masnawati - Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia
3756-3763
Pendidikan Agama Islam sebagai Pilar Kehidupan Beretika Siswa di Madrasah Aliyah Jabal Noer Sidoarjo
Islamic Education as a Pillar of Ethical Life for Students at Madrasah Aliyah Jabal Noer, Sidoarjo
Nurul Arifin - Universitas Sunan Giri Surabaya, IndonesiaEli Masnawati - Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia
3764-3771
Learning Society dalam Membentuk Civil Society pada Siswa SMP Asa Cendekia Sedati Sidoarjo
Learning Society in Shaping Civil Society Among Students at SMP Asa Cendekia Sedati, Sidoarjo
Sakia Amanda Deviana Putri - Universitas Sunan Giri Surabaya, IndonesiaEli Masnawati - Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia
3772-3782
Penerapan Model Dick and Carrey pada Pembelajaran PAI di MA Al-Falah Nagreg
Application of the Dick and Carey Model in Islamic Education (PAI) Instruction at MA Al-Falah Nagreg
Mulyawan Safwandy Nugraha - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IndonesiaWahyu Andi Saputra - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
3783-3796
Kurikulum Madrasah sebagai Penyeimbang Dampak Negatif Perkembangan Teknologi Digital
Madrasah Curriculum as a Counterbalance to the Negative Impacts of Digital Technology Development
Mulyawan Safwandy Nugraha - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IndonesiaWahyu Andi Saputra - UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
3797-3810
Management Psychological Well-Being Sunan Kalijaga
Management of Psychological Well-Being at Sunan Kalijaga
Puput Mulyono - Universitas Duta Bangsa Surakarta, IndonesiaSinggih Purnomo - Universitas Duta Bangsa Surakarta, Indonesia
3811-3818
Tinjauan Pustaka: Miskonsepsi dan Metode Identifikasinya
Literature Review: Misconceptions and Methods of Its Identification
Rahma Nurul Aulia - Universitas Negeri Padang, IndonesiaRelsas Yogica - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Muhyiatul Fadilah - Universitas Negeri Padang, Indonesia
Suci Fajrina - Universitas Negeri Padang, Indonesia
3819-3826
Literature Review: Hubungan Hasil Disiplin Belalajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa
Literature Review: The Relationship Between Study Discipline and Learning Motivation on Student Learning Outcomes
Aulia Rahmi - Universitas Negeri Padang, IndonesiaHeffi Alberida - Universitas Negeri Padang, Indonesia
3827-3830