Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus pada Penyandang Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nur Sella Fauziah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Tyasti Sri Mulyani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Syafira Priangle - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Dwi Putri Nur Oktadia - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Chintya Eka Prasetya - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Melya Rosiana - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Faraditha Madhofi - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia

1-10

Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) pada Masa New Normal di SDN Karawaci 13

Roro Dewila Morningrum - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Mayang Sari - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Ina Magdalena - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Paujatul Hasanah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Feby Dwi Prastio - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia

11-21

Pentingnya Manajemen Sarana dan Prasarana di SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta

Vidya Nendar Deistyarini - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Farid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Nurul Lahdila Fitri - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Jihan Nabila - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Muhammad Iqbal - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

22-30

Strategi Guru dalam Upaya Meningkatkan Minat Baca dengan Media Video di Kelas 3 MI NU Matholiul Falah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Elya Umi Hanik - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Ita Amalia Arumdiyah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Akif Hilmiyah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Dhivani Artha Wijayanti - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia

31-47

Pembuatan Power Point sebagai Upaya Guru Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Fasilitas di BITC Bandung

Eva Luthfi Fakhru Ahsani - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Khusna Zuhaida - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Mutiara Ananda Putri - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Asna Fathul Jannah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Ita Amalia Arumdiyah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia

48-60

Kepemimpinan Pendidikan Islam Berdasarkan Perspektif Muhammadiyah

Migfar Rivadah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Muhamad Arya Rahmandhani - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Nurfadila Nurfadila - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Ma’rif Hidayat - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

61-71

Konsep Kepemimpinan Islam Perspektif Kuntowijoyo dengan Pendekatan Profetik

Fikri Haikal - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Mutiara Syahrusi - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Dinda Ayu Febriany - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Mellisa Nur Fadhilah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Fandi Akhmad - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

72-82

Implementasi Desain Pembelajaran Online di SDN 15 Kota Tangerang pada Masa Pandemi Covid 19

Gresia Tuto Rean - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Putri Rizkiyanah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Putri Yeni - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Syera Putri Sakina - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia

83-100

Pengaruh Media Sosial terhadap Problem di Masyarakat

Khaerudin Khaerudin - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Mia Amalia - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Ainun Mardiah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Indah Ayuningtyas - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

101-113

Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Berwawasan Multikultural di Masa Pandemi

Salsa Nurul Izza - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Amri Indri Astuti - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Dilla Sekar Ayu Purwaningrum - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Mira Ifta Rimadhani - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Muhammad Fajrul Mahardhika - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

114-127

Implementasi Religius Culture dalam Upaya Membentuk Perilaku Disiplin Siswa SD Al-Ma’soem Bandung

Eva Luthfi Fakhru Ahsani - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Akif Hilmiah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Yusria Lusiana - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Dhivani Artha Wijayanti - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia

128-139

Analisis Penurunan Motivasi Belajar Mahasiswa dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya di Masa Pandemi Covid-19

Baiq Yuni Wahyuningsih - Universitas Teknologi Mataram, Indonesia

140-151

Tantangan Multikulturalisme dalam Berbagai Aspek di Indonesia

Aldi Al Husaini - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Ita Rosyada - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Juliani Abd Wahab - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Nurhayati Nurhayati - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Mutiara Nur Afifah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia

152-162

Implementasi dan Evaluasi Pembelajaran Daring di SDN Perumnas 9 Tangerang

Ina Magdalena - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Irwan Kurniawan - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Lusy Nur Rahmayani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia

163-168

Aplikasi Mobile Media Pembelajaran Rukun Shalat Fardu Menurut 4 Imam Mazhab

M. Irwan Padli Nasution - Universitas Negeri Medan, Indonesia
Raissa Amanda Putri - Universitas Bina Nusantara, Indonesia
Rizki Ansyari Nasution - Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

169-185