ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan says thank you to all authors from various campuses:
- UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- Universitas Nurul Jadid Probolinggo
- UIN Sumatera Utara Medan
- STIT Palapa Nusantara Lombok NTB
Published: 2022-11-30
Articles
Analisis Peran Guru Kelas dan GPK dalam Menangani Siswa ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) SDN Cimone 7 Kota Tangerang
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaCahaya Hasanah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Deva Elfrisca - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Farida Farida - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nopika Ayu Lestari - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Siti Fadhilatul Barokah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Zahra Hanifah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
627-635
Permasalahan dalam Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi di SDN Pinang 7
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAprilia Setyorini - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Bunga Cempaka - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Cantika Rofiqoh Azhar - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Putri Fauziah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Raihan Fadhlurrahman Jamirullah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Salma Ramadhanty - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Shanti Kusminarti - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
636-645
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus Slow Learner di Sekolah Dasar Negeri Cipete 4
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAmalita Aziah Septiarini - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Mitami Mitami - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Dewi Isnania Pratiwi - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
646-660
Analisis Faktor Penyebab Anak Lamban Belajar (Hambatan Membaca) pada Sekolah Inklusi di SDN Cipete 4 Kota Tangerang
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaPutri Bunga Aulia - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Annisa Rachmadani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
661-670
Analisis Keterampilan Berbahasa pada Siswa Autisme Level 1 di SDN Perumnas 5 Kota Tangerang
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaHartika Rhea Elita Immawan - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Tasya Nurfadila Khoirunnisa - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
671-680
Pelaksanaan Pembelajaran pada Anak Tuna Grahita di SDN Petir 3 Kota Tangerang
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAnbar Nisrina Huwaida - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Khofifah Rizkyah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Julya Fatharani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
681-688
Peran Guru dan Orang Tua pada Anak Berdiagnosa ADHD di Sekolah Dasar Negeri Gondrong 4
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaSiti Nurfaizah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Hilwatunnisa Nurlayali - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Putri Andini - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
689-701
Kurikulum dan Evaluasi dalam Pendidikan Inklusi (Manajemen Sekolah) di SDN Pondok Bahar 03
Septy Nurfadhillah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAyu Wahyuni - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Davina Dewi Hartana - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nurfidia Azhari - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
702-711
Profesionalisme Guru di Era Digital ; Upaya dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan
Badrul Mudarris - Universitas Nurul Jadid Probolinggo, Indonesia712-731
Penerapan Metode Mubassarah dalam Pengajaran Bahasa Arab di Kelas 10 MA Nahdlatus Shaufiah Wanasaba
Zakaki Zakaki - STIT Palapa Nusantara Lombok NTB, Indonesia732-743
Analisis Kesalahan Ejaan pada Penelitian Karya Ilmiah Mahasiswa
Studi Kasus: Makalah Kelompok Mahasiswa Semester VI Universitas Muhammadiyah Tangerang
Riska Oktaviani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaIntan Sari Ramdhani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
744-753
Kehadiran Aplikasi Digital pada Proses Pelaporan Dana Bos Madrasah Aliyah: Apa Saja Kendala dalam Implementasinya?
Malkan Yahya Abdillah - Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, IndonesiaSiti Aisyah - Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
754-762
Pengaruh Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah SDN 06 Lalan
Olvy Milandari - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaFarid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
M. luthfi Nurhanifan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
763-774
Tinjauan Historis dan Sosiologis Perkembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Indonesia
Ria Rizki Ananda - UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, IndonesiaSiti Fatonah - UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
775-791