ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan says thank you to all authors from various campuses:
- UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- UIN Sumatera Utara Medan
Published: 2022-03-01
Articles
Karakteristik Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran di SMK Nasional Berbah
Farid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan, IndonesiaHarun Sabhara - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Harmita Harmita - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Leni Ariyanti - , Indonesia
184-194
Rekonstruksi Makna Pluralitas sebagai Media Integrasi Sosial dalam Melawan Konflik di Indonesia
Lutfi Uswatun Khasanah - Universitas Ahmad Dahlan, IndonesiaMuhammad Dhewa Maulana - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Roisul Ma’ruf - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
195-206
Elemen-elemen Perubahan dalam Kurikulum 2013
Chairul Azmi Lubis - Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia207-232
Kebhinekaan dan Keberagaman : Integrasi Agama Ditengah Pluralitas
Lidea Francisca - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaShifa Diarsi - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Vivi Indri Asrini - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
M. Rizki Handrajati - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Ahmad Adenan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
233-244
Manajemen Sarana Prasarana Pendidikan di MTs Negeri 7 Bantul Yogyakarta
Winda Adiarti - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaFarid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Nisrina Qatrunnada - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Avni Alfiani - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
245-252
Multikulturalisme di Indonesia: Relevansi Pancasila, Islam, dan Kebangsaan
Astuti Nursangadah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaPutri Fauziatul Fitrah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Suci Agustiningsih - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Fauziya Nailil Husna - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Umi Khoirun Ni’mah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
253-269
Konsep Model Desain Pembelajaran pada Sekolah Dasar Islam Baiturahman di Kota Tangerang
Maya Iga Nurrahma - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaRomadona Yulia Qodrawati - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
270-278
Identifikasi Kebutuhan Pembelajaran pada Pendidikan Dasar Kelas Rendah MI Plus Asy- Syukriyyah Tangerang
Dimas Andre Odicus - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaDina Oktaviani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
279-291
Penilaian Alat Hasil Belajar Untuk Siswa Sekolah Dasar SDN Sindangsari 1 Desa Sindangsari
Annisa Nurul Ramadhani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaRiyo Gilang Ardiansyah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Ummi Latifah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
292-302
Posisi Kurikulum Pendidikan Indonesia dalam Pendidikan Multikultural
Arif Rahman - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaAdhe Sukma Berliyana - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Iklima Iklima - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Anisa Nuraida Rahma - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Januari Fitriah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Fathul Jannah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
303-312
Pendidikan Islam Multikulturalisme sebagai Solusi Permasalahan Keberagaman Agama di Lingkungan Pendidikan Indonesia
Adetiyah Syahputri Hermawati - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaTasya Dewi Anantia - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Vidya Nendar Deistyarini - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Indah Purwanda - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Rohimah Dalimunthe - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
313-323
Pemikiran Filsafat Etik Immanuel Kant dan Relevansinya dengan Akhlak Islam
Ghufran Hasyim Achmad - UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia324-339
Kepemmpinan Pendidikan Transformatif di SD Muhammadiyah Condong Catur
Farid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaHendrian Hendrian - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Joni Mukti Wibowo - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Rafi’ul Akmal Athaillah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Rosdianti Rosdianti - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
340-350
Pentingnya Pendidik dalam Penerapan Teknologi Menghadapi Era Society 5.0 yang Berimplementasi Akhlaq pada Anak Marjinal
Dafiq Nur Muttaqin - Universitas Ahmad Dahlan, IndonesiaUnik Hanifah Salsabila - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Alfathera Bima Praditya - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
351-367
Penerapan Pendidikan Islam tentang Akhlakul Karimah pada Masa Pandemi Covid-19
Unik Hanifah Salsabila - Universitas Ahmad Dahlan, IndonesiaAndi Dzakiyatul Aliyah - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Indah Purwanda Hafizh Ananda Rizkilla - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Al a’Raaf Wira Adli - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
368-384