ARZUSIN : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar says thank you to all authors from various campuses:
- Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- Universitas Teknologi Mataram
- IAIN Kudus
Published: 2022-02-01
Articles
Pengaruh Pandemi Covid-19 terhadap Evaluasi Pembelajaran Online Menggunakan Kurikulum 2013 pada SDN Pegadunga 03 Pagi
Ina Magdalena - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAstrid Nur Septiani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Tria Noer Anisa - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Fadel Sabil - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nadia Rinjani Pitaloka - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
1-9
Peningkatan Kualitas Siswa dengan Pengembangan IPTEK dan Imtak di SD Al-Ma’soem Bandung
Zumrotul A’la Khoiriyah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, IndonesiaSiti Nur Aminah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Fadhilatul Fithri Auliya - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Eva Luthfi Fakhru Ahsani - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
10-20
Implementasi Kepemimpinan Guru PAI di SMPIT Ar-Raihan terhadap Pengembangan Karakteristik Peserta Didik
Annisa Lutfiana - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaElvian Mutiara - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Hesti Klatina Putri - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Risqina Putri Nurhidayati - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
21-37
Strategi dan Peluang dalam Pembelajaran Agama Islam melalui Pendekatan Multikultural di Sekolah
Ismail Fauzi - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaAsriyani Biti Mangan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Husein Ma'ruf - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Siti Nur Khasanah - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
38-45
Penilaian Hasil Belajar dengan Kurikulum 2013 di SD Islam Alexandria Kota Tangerang
Diah Nur Asrifah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaLuthfiyah Luthfiyah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Melita Karunina - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Royyan Zam zam Rachmawati - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
46-53
Pembentukan Karakter Religius Siswa melalui Aktivitas Sholat dan Tahfidz Qur’an di SD Al-Ma’soem Bandung
Eva Luthfi Fakhru Ahsani - Institut Agama Islam Negeri Kudus, IndonesiaLaela Noor Sya’adah - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Mujahidah Salimatus Sabila - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Salma Nuryana - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
Thohirotun Nahar - Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
54-69
Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Spa Therapist di LKP Berlian Education Training College Lombok Tengah
Lalu Isnaeni Rahman - Universitas Teknologi Mataram, IndonesiaSartika Hijriati - Universitas Teknologi Mataram, Indonesia
70-79
Identifikasi Perilaku dan Karakteristik Awal Peserta Didik MI Manbaul Khairat
Nur Haliza Juniar - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaRafa Fauziyyah Rizky - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Yunita Amanda - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
80-88
Penerapan Metode Desain Pembelajaran di Era Pandemi oleh Guru Sekolah MI Al- Irsyad
Aulia Fitroh - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaDiah Kurniawati Fadilah - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Muhammad Sodiq Mardiyanto - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
89-97
Manajemen Sekolah sebagai Wadah dalam Peningkatan Pendidikan Bermutu
Farid Setiawan - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaMuhammad Gio - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Salsa Nurul Iza - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Hesty Andriani T - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
98-110
Desain Pembelajaran Berbasis Daring pada Masa Covid-19 di SDN Kunciran 03
Nisrina Nur Fathya - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaUci Widiani - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nabilla Putri Apriola - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Esa Denabila - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
111-118
Tantangan Pembelajaran Sekolah Dasar pada Masa Pandemi di SDIT Asdu
Anastasia Anastasia - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaAprilia Azzahra - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Diana Khoirun Nisa’ - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Nafisa Nuarista Cendany - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
119-129
Analisis Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SDN Sudimara 2 Ciledug di Era Covid-19
Ina Magdalena - Universitas Muhammadiyah Tangerang, IndonesiaNabila Zahra Safira - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Puji Lestari - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
Siti Ropidoh - Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia
130-141
Kedudukan Kurikulum dalam Mewujudkan Pendidikan Multikulturalisme
Mukhlisatinnisa Amalia - Universitas Ahmad Dahlan, IndonesiaMuhammad Sofi’i - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Nurul Lahdilah Fitri - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Idghom Mukholik - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Harun Sabhara - Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
142-156
Meneropong Arus Pendidikan Multikultural di Indonesia
Erik Purwanti - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, IndonesiaAdam Baustin Erlangga - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Niar Agustian - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
Muhamad Afadh - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia
157-176