Upaya Tokoh Masyarakat melalui Majelis Ta’lim dalam Meningkatkan Minat Orang Tua Menyekolahkan Anak di Kelompok Bermain Az-Zakiyah Kabupaten Bandung
Main Article Content
Abstract
This research is focused on the efforts that have been made by community figure through the ta'lim assembly in increasing parents interest in sending their children to the Az-Zakiyah Playgroup. The method used in this study is a qualitative descriptive method by collecting interview and observation data. The results of this study are to discuss: (1) the efforts made by community figure for parents to send their children to Az-Zakiyah Playgroup; (2) description of parents interest in Az-Zakiyah Playgroup; (3) parents perspective on Playgroups; (4) the obstacles experienced by community figure and schools in increasing parents interest in Az-Zakiyah Playgroup; and (5) how to overcome the obstacles experienced by community figure and institutions in increasing parents interest in sending them to Az-Zakiyah Playgroup.
Downloads
Article Details

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
References
Abd al- Ali, Hasan. (1978). Tarbiyah al- Islamiyah fi- al- Qarni al Rabi’ al- Hijry. Mishr: Dar al- Fikri al- Araby.
Abdul Jamil dkk. (2012). Pedoman Majelis Ta’lim. Jakarta: Direktorat Penerangan Agama Islam.
Djaali. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Djamarah, S. B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Gutama. (2004). Aspek Gizi dan Stimulasi Pendidikan Anak Usia Dini, Dalam Prosiding Inovasi Pangan dan Gizi untuk Optimalisasi Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: IDAI
Helmawati. (2021). Meningkatkan Pendidikan Perempuan Indonesia melalui Optimalisasi Majelis Ta’lim, Insan Cita: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia, Volume 3(1), September 2021, 65-88.
Muhsin MK. (2009). Manajemen Majelis Taklim: Petunjuk Praktis Pengelolaan dan Pembentukannya. Pustaka Intermasa: Jakarta.
Muhyiddin, Asep dan Safei, Ahmad Agus. (2002). Metode Pengembangan Dakwah. Bandung: CV Pustaka Setia.
Nasution, S. (2004). Didaktik, Azas-Azas Mengajar. Bandung: Jemmars.
Nurudin.(2007). Sistem Komunikasi Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
___________(2009). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 58 tahun 2009 / standar PAUD
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Slameto. (2003). Belajar dan Fakor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Pt. Bina Karya.
Sudono. (2003). Bermain Sebagai sarana Utama dalam Perkembangan dan Belajar Anak (Anak Usia Dini). Jakarta: Gramedia.
Surya, M. (2004). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Suryana. (2016). Pendidikan Anak Usia Dini: Stumulus dan Aspek Perkembangan Anak. Jakarta: Kencana
Tampubolon. (1991). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca Pada Anak. Bandung: Angkasa.
____________ (2003). Undang-Undang Negara Republik Indonesi Nomer. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2006. Bandung: Citra Umbara.
____________(2006). Undang-Undang Negara Republik Indonesi Nomer. II Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.
Yasin, Setiawan. (2006). Pengembangan Minat pada Anak. Data diakses dari https://www.siaksoft.com pada tanggal 12 September 2021.




















