غوسميتالالا, أرشافجريانى, حسنةنور, and ديوييلفي. 2023. “تأثير نموذج التعليم الرؤوس المرقمة (Number Head Together) في التحصيل الدراسي في مهارة القراءة لطلاب الفصل الثامن في المدرسة دار الفنون العبّاسية المتوسطة بادنج جابانج”. YASIN 3 (3), 433-44. https://doi.org/10.58578/yasin.v3i3.1117.