1.
Nurhadi N. فعالية استخدام وسيلة المفردة الحائطية (Word Wall) غير فعّال لترقية استعاب المفردات لدي طلاب الصف الثامن في مدرسة دينية فوتري المتوسطة الإسلامية باكنبارو. tsaqofah [Internet]. 27Jul.2022 [cited 19Sep.2024];2(4):475-97. Available from: https://ejournal.yasin-alsys.org/tsaqofah/article/view/479