Hasanah, R., & Auliya, N. N. F. (2022). Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Menghafal Juz’amma terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Kelas IV di MIN 1 Pati. MASALIQ, 2(2), 311-323. https://doi.org/10.58578/masaliq.v2i2.343