[1]
Hasanah, R. and Auliya, N.N.F. 2022. Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Menghafal Juz’amma terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Kelas IV di MIN 1 Pati. MASALIQ. 2, 2 (Mar. 2022), 311-323. DOI:https://doi.org/10.58578/masaliq.v2i2.343.