Nurhadi, N. “فعالية استخدام وسيلة المفردة الحائطية (Word Wall) غير فعّال لترقية استعاب المفردات لدي طلاب الصف الثامن في مدرسة دينية فوتري المتوسطة الإسلامية باكنبارو”. TSAQOFAH, Vol. 2, no. 4, July 2022, pp. 475-97, doi:10.58578/tsaqofah.v2i4.479.