Tobasa M, Husna D, Nurjanah P. Tantangan dan Strategi Mendisiplinkan Siswa Berkebutuhan Khusus dalam Pendidikan Inklusif: Tinjauan dari Perspektif Studi Literatur. anwarul [Internet]. 24Dec.2023 [cited 6Jul.2024];4(1):207-1. Available from: https://ejournal.yasin-alsys.org/index.php/anwarul/article/view/2375