Nurfadhillah, S., A. Khoerulnisa, M. Riski, R. S. A. Zahra, S. Syahida, S. Ariyani, W. Cahyani, and W. Riflia. “Analisis Pendidikan Inklusi Sebagai Tempat Pembelajaran Terhadap Anak Penyandang Autisme SD Negeri Pegadungan 11 Pagi”. ALSYS, Vol. 2, no. 1, Jan. 2022, pp. 163-72, doi:10.58578/alsys.v2i1.152.