Fitrah, Y., O. Yusra, N. Nurhasnah, and R. Febrianta. “تطبيق استراتيجيّة التّعليم (فكر- زاوج- شارك) في تعليم مادّة اللغة العربيّة في المدرسة الثّانويّة الإسلاميّة الحكوميّة ٤ آغام”. International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences, Vol. 1, no. 1, Aug. 2023, pp. 1-13, doi:10.58578/ijhess.v1i1.1559.