ذاكياذ., & يسرىأ. ر. (2023). فعّالية استخدام طريقة "المفتاح للعلوم" لترقيّة كفاءة الطلاب في استيعاب علم النحو بالمدرسة التربيّة الإسلاميّة جندونج أغام. Asian Journal of Islamic Studies and Da’wah, 1(1), 98-111. https://doi.org/10.58578/ajisd.v1i1.1827