الحنيفةروضة, ريناأوكتا, أنسالبيهقي, and حسنةنور. “تأثير استخدام نموذج التّعليم التّعاوني بنوع تقديم المباراة (Make a Match) في نتائج دراسة اللّغة العربيّة لدى الطّلّاب بالمدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة 3 ليما فولوه كوتا سومطرة الغربيّة”. EDUMALSYS Journal of Research in Education Management 1, no. 1 (July 15, 2023): 69-82. Accessed September 19, 2024. https://ejournal.yasin-alsys.org/edumalsys/article/view/1445.