الحنيفةر., ريناأ., أنسا., and حسنةن. “تأثير استخدام نموذج التّعليم التّعاوني بنوع تقديم المباراة (Make a Match) في نتائج دراسة اللّغة العربيّة لدى الطّلّاب بالمدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة 3 ليما فولوه كوتا سومطرة الغربيّة”. EDUMALSYS Journal of Research in Education Management, Vol. 1, no. 1, July 2023, pp. 69-82, doi:10.58578/edumalsys.v1i1.1445.