[1]
Amalia, M., Sofi’i, M., Fitri, N., Mukholik, I. and Sabhara, H. 2022. Kedudukan Kurikulum dalam Mewujudkan Pendidikan Multikulturalisme. ARZUSIN. 2, 1 (Feb. 2022), 142-156. DOI:https://doi.org/10.58578/arzusin.v2i1.243.