Nugraha MS, Dedih U, Mu’min WS. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya terhadap Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMAN 1 Sindangbarang. alsys [Internet]. 8Jul.2024 [cited 19Sep.2024];4(4):374-90. Available from: https://ejournal.yasin-alsys.org/alsys/article/view/3327