Nugraha, M. S., U. Dedih, and W. S. Mu’min. “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di SMAN 1 Sindangbarang”. ALSYS, Vol. 4, no. 4, July 2024, pp. 374-90, doi:10.58578/alsys.v4i4.3327.