NUGRAHA, M. S.; DEDIH, U.; MU’MIN, W. S. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya terhadap Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMAN 1 Sindangbarang. ALSYS, v. 4, n. 4, p. 374-390, 8 jul. 2024.