Rahayu, F. (2024). Pengaruh Metode Tartil terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Mata Pelajaran PAI di SD Negeri 29 Dadok Tunggul Hitam. ALSYS, 4(5), 649-662. https://doi.org/10.58578/alsys.v4i5.3651