(1)
Nugraha, M. S.; Dedih, U.; Mu’min, W. S. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di SMAN 1 Sindangbarang. alsys 2024, 4, 374-390.