Alaydrus, A.K. 2022. Evaluasi Pembelajaran Daring Menggunakan Model Context, Input, Process, Product (CIPP) di SMA Negeri 2 Gerung. Al-DYAS. 1, 1 (Oct. 2022), 71-80. DOI:https://doi.org/10.58578/aldyas.v1i1.911.