سارير. ك., & فبريانتار. (2024). "فعّالية استخدام الطريقة الموجهة في تعليم مهارة القراءة في معهد "مفتاح العلوم الشرعية, جاندونج. Asian Journal of Islamic Studies and Da’wah, 2(3), 253-263. https://doi.org/10.58578/ajisd.v2i3.3073